Produkt zum Begriff Geschlecht:
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Handbuch Politik und Geschlecht
Handbuch Politik und Geschlecht , Was bedeutet politikwissenschaftliche Geschlechterforschung beziehungsweise feministische Politikwissenschaft? Das Handbuch bietet einen systematischen Überblick darüber, welche Dimensionen die Berücksichtigung des Verhältnisses von Politik und Geschlecht für die Politikwissenschaft mit sich bringt und integriert dabei queere und postkoloniale Perspektiven. Welche Konsequenzen wirft diese Perspektivierung im Hinblick auf Methoden und Ideengeschichte auf, welche Kontroversen und offenen Fragen ergeben sich daraus? Die einzelnen Beiträge fassen den aktuellen Forschungsstand zusammen, bieten eine Kontextualisierung in breitere politikwissenschaftliche Debatten und geben durch Lese-Empfehlungen Ansätze für die tiefere Auseinandersetzung. Das Handbuch ist somit eine perfekte Anlaufstelle für einen ersten kompakten Überblick zum Themenfeld Politik und Geschlecht. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 54.90 € | Versand*: 0 € -
Ambiguität und Geschlecht in der Neuzeit
Ambiguität und Geschlecht in der Neuzeit , Was geschieht, wenn das binäre Geschlechtermodell irritiert wird, also die gesellschaftlich etablierte Unterscheidung zwischen Mann und Frau nicht greift? Wird geschlechtliche Ambiguität toleriert oder werden die Unterscheidung und die Unterscheidbarkeit erzwungen? Die Beiträger*innen besprechen dazu Fallanalysen aus dem Zeitraum vom 17. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Aus unterschiedlichen Fachperspektiven zeigen sie auf, wie Ambiguität eine epistemische Offenheit generiert, deren Auflösung sich kulturabhängig und epochenübergreifend verschieden gestaltet - von einer Bereicherung und Etablierung neuer Werte bis zur Zurückweisung gegen Widerstand. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 47.00 € | Versand*: 0 € -
Krüger-Kirn, Helga: Mütterlichkeit braucht kein Geschlecht
Mütterlichkeit braucht kein Geschlecht , Ist Mütterlichkeit weiblich? Nein, Mütterlichkeit ist menschlich. Doch als kulturelle Denkfigur wurde sie historisch an die gesellschaftliche Position der Frau gebunden. Zwar ist dieses Konzept in eine Schieflage geraten; doch trotz gleichstellungspolitischer Maßnahmen und einer gelebten Vielfalt von Familienformen ist es bisher erst im Ansatz gelungen, die auf kulturell tradierten Normen und Handlungsmustern beruhende Denkfigur der Mütterlichkeit zu verändern. Unbewusste Stereotypien prägen elterliches Denken und Handeln auch in der heutigen Familiengestaltung und verhindern eine gleichberechtigte Verteilung der familiären Aufgaben. Wie können wir Mütterlichkeit und Fürsorgeverpflichtung gesamtgesellschaftlich neu denken? Helga Krüger-Kirn plädiert für eine Loslösung der Mütterlichkeit aus ihrer normativen Zuschreibung an die Frau und ihren Körper und prüft die Prämissen bereits bestehender soziologischer, psychoanalytischer und (neuro-)biologischer Theorien auf ihr Potenzial, Mütterlichkeit geschlechterübergreifend zu leben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 36.90 € | Versand*: 0 € -
3M SecureFit 400, Sicherheitsbrille, Bau-/Renovierungsarbeiten, Beide Geschlecht
3M SecureFit 400. Produkttyp: Sicherheitsbrille, Beste Verwendung: Bau-/Renovierungsarbeiten, Empfohlenes Geschlecht: Beide Geschlechter. Produktfarbe: Blau, Grau, Objektivfarbe: Transparent. Objektivmaterial: Polycarbonat. Menge pro Packung: 20 Stück(e)
Preis: 16.28 € | Versand*: 0.00 €
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Wann wissen Kinder ihr Geschlecht?
Kinder beginnen in der Regel im Alter von etwa 2-3 Jahren zu erkennen und zu verstehen, zu welchem Geschlecht sie gehören. Dies geschieht oft durch die Beobachtung und Identifikation mit anderen Kindern und Erwachsenen ihres eigenen Geschlechts. Auch das Verhalten der Eltern und die Art und Weise, wie sie über Geschlecht sprechen, können eine Rolle dabei spielen, wann Kinder ihr Geschlecht erkennen. Es ist wichtig, Kindern dabei zu helfen, ihr eigenes Geschlecht zu akzeptieren und zu verstehen, dass es normal und in Ordnung ist, Teil einer bestimmten Geschlechtergruppe zu sein. Letztendlich ist die Entwicklung des Geschlechtsbewusstseins ein natürlicher und individueller Prozess, der bei jedem Kind unterschiedlich verlaufen kann.
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Wissen Hunde, welches Geschlecht man ist?
Hunde können das Geschlecht einer Person nicht direkt erkennen, da sie nicht über die Fähigkeit verfügen, Geschlechtsmerkmale visuell zu unterscheiden. Sie können jedoch Unterschiede in der Körperhaltung, dem Geruch oder der Stimme einer Person wahrnehmen und daraus möglicherweise Rückschlüsse auf das Geschlecht ziehen. Letztendlich ist es jedoch unwahrscheinlich, dass Hunde das Konzept des menschlichen Geschlechts in demselben Maße verstehen wie wir.
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Wird in der Schule ein Geschlecht benachteiligt?
Es gibt verschiedene Studien und Untersuchungen, die darauf hinweisen, dass Mädchen und Frauen in einigen Bereichen der Bildung benachteiligt sein können, zum Beispiel in den Naturwissenschaften oder in der Berufswahl. Es ist wichtig, diese Ungleichheiten anzuerkennen und Maßnahmen zu ergreifen, um sie zu beseitigen und allen Schülern gleiche Chancen zu bieten.
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Welches Geschlecht hat das hässliche Geschlecht?
Das Geschlecht "hässlich" gibt es nicht, da Schönheit subjektiv ist und von individuellen Vorlieben abhängt. Jeder Mensch kann unabhängig von seinem Geschlecht als schön oder hässlich empfunden werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Geschlecht:
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Männer - Das schwache Geschlecht und sein Gehirn (Hüther, Gerald)
Männer - Das schwache Geschlecht und sein Gehirn , The human brain is a much more malleable organ than previously presumed. Nerve cells conjoin as we use them. That is especially true for anything done with particular intensity. That little boys, pubescent adolescents, and the adult representatives of the male gender all are interested in things other than what interests girls and women is necessarily the case in the light of their very different brain structure. This book is interested not so much in the weaknesses of males, but rather in how they are transformed on the path to male adulthood through the use of their innate potentials - and what that means (or could mean) for their brains. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: unveränderte Nachauflage, Erscheinungsjahr: 200909, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hüther, Gerald, Auflage/Ausgabe: unveränderte Nachauflage, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Gehirn; Gender; Geschlecht; Geschlechterbeziehung; Geschlechterrolle; Gesellschaft; Hirnforschung; Männer; Männerbild; Männergesundheit; Männlichkeit; Neurobiologie; Neuropsychologie; Neurowissenschaft; Psychologie, Fachschema: Mann / Psychologie~Neuropsychologie~Psychologie / Neuropsychologie~Psychologie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie~Kognitionspsychologie~Psychologie / Kognitionspsychologie~Gender Studies~Geschlechterforschung~Psychologie / Geschlechter~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie~Neurowissenschaft~Männerheilkunde (interdisziplinär)~Mann / Medizin, Biologie, Gesundheit~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Klinische Psychologie~Kognitive Psychologie~Geschlechterpsychologie~Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit~Neurowissenschaften~Männergesundheit~Ratgeber, Sachbuch: Psychologie, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Gender Studies: Gruppen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht, Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, Länge: 208, Breite: 125, Höhe: 13, Gewicht: 179, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht (Gorski, Sonja)
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht , Der Ratgeber BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung begleitet Lehrkräfte und Schulleitungen bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne des Programms BNE 2030. Er richtet sich an alle Beteiligten an Schulen, an Personen, die Entscheidungen treffen und an die Lehrenden und Lernenden in der Lehrkräftebildung an unseren Hochschulen. Das Buch zielt darauf ab, die komplexen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten von Schulen zu verdeutlichen sowie Entwicklungs- und Handlungsperspektiven zu zeigen. Das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Immer mehr Menschen erkennen, dass die Herausforderungen, denen wir gegenüberstehen, nur durch eine umfassende Transformation unserer Gesellschaft und unserer Wirtschafts- und Bildungssysteme bewältigt werden können. Damit geht BNE weit darüber hinaus, lediglich nachhaltige Themen im Unterricht zu behandeln. Vielmehr geht es darum, Bildung und damit Schulen in ihrer Gesamtheit zu transformieren. Das Buch enthält praktische Handlungsanleitungen und bietet Perspektiven für Schulen. Damit ist es viel mehr als ein Beitrag zur wissenschaftlichen Debatte über die verschiedenen Dimensionen des Transformationsprozesses in unserer Gesellschaft. Praxisbeispiele zeigen, wie gute Schule im Sinne der Nachhaltigkeit gelingen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231106, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gorski, Sonja, Redaktion: Elsenau, Detlef von~Gorski, Sonja, Seitenzahl/Blattzahl: 368, Keyword: Bildung;für nachhaltige Entwicklung;Pädagogik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pdagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 237, Breite: 168, Höhe: 25, Gewicht: 698, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 33.99 € | Versand*: 0 € -
Brill, Stephanie: Wenn Kinder anders fühlen - Identität im anderen Geschlecht
Wenn Kinder anders fühlen - Identität im anderen Geschlecht , Ihr sechsjähriger Sohn will im Kleid zur Schule gehen? Ihre kleine Tochter behauptet: "Ich bin nicht 'sie', ich bin 'er'!" Handelt es sich um eine Entwicklungsphase oder könnte Ihr Kind "transident" sein, d. h. sich nicht seinem biologischen Geschlecht zugehörig fühlen, sondern dem anderen? Dieses Buch ist ein Ratgeber für Eltern und alle, die sich mit dem Phänomen der Transidentität von Kindern und Heranwachsenden befassen. Es klärt sachlich und informativ über Transidentität auf und antwortet auf typische Elternfragen wie: Ist mein Erziehungsverhalten schuld? Ist mein Kind krank? Was sage ich Nachbarn, LehrerInnen, Verwandten? Besonders wertvoll sind die zahlreichen Tipps für Erziehung und Gestaltung des Alltags - damit sich das Kind in Einklang mit seiner Einzigartigkeit entwickeln kann. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 39.90 € | Versand*: 0 € -
Schüler lernen Lernen (Klopsch, Britta~Krone, Annika~Golea, Elena)
Schüler lernen Lernen , Beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe sehen sich Ihre Schüler mit vielen Veränderungen konfrontiert: Hausaufgaben gewinnen an Umfang, neue Fächer kommen hinzu und der Lernaufwand für Klassenarbeiten steigt. Den richtigen Zugang zum Lernen zu finden, hilft Ihren Schülern bei der Bewältigung ihrer Aufgaben während der gesamten Schulzeit und vermindert Druck, Stress und Belastungen. In diesem Band wird Lernen als Reise mit verschiedenen Zwischenstationen und mehreren möglichen (Lern-)wegen präsentiert. Das trägt dazu bei, Ihren Schülern die Individualität des Lernens zu verdeutlichen und sie dazu zu ermutigen, eigene Wege zu beschreiten. Zu diesem Zweck bietet Ihnen der Band zusätzlich Elternbriefe, Checklisten und Merkzettel, die Ihre Schüler dabei unterstützen, sich die verschiedenen Lernmethoden immer wieder zu vergegenwärtigen. Auf der beiliegenden CD befinden sich zudem alle relevanten Dateien im veränderbaren Word-Format. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180215, Produktform: Kartoniert, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag##, Autoren: Klopsch, Britta~Krone, Annika~Golea, Elena, Seitenzahl/Blattzahl: 83, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. und 6. Klasse; Erfolgreich unterrichten; Organisation & Selbstmanagement; Sekundarstufe I, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Pädagogik, Didaktik~Lernmittel~Unterrichtsmedium, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 8, Gewicht: 284, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000073092001 9783403203322-2 B0000073092002 9783403203322-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1929835
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
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Wissen Mädchen, dass sie ein so tolles ästhetisches Geschlecht sind?
Es ist wichtig zu beachten, dass Schönheit und Ästhetik subjektiv sind und von individuellen Vorlieben und kulturellen Normen abhängen. Mädchen können sich ihrer eigenen Schönheit bewusst sein, aber es ist auch wichtig, dass sie lernen, dass ihr Wert nicht ausschließlich von ihrem Aussehen abhängt. Es ist wichtig, Mädchen zu ermutigen, sich selbst zu akzeptieren und zu lieben, unabhängig von gesellschaftlichen Schönheitsstandards.
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Wie kann man Babykleidung kaufen, ohne das Geschlecht zu wissen?
Um Babykleidung zu kaufen, ohne das Geschlecht zu wissen, kannst du neutrale Farben wie Weiß, Gelb, Grün oder Grau wählen. Du kannst auch nach Kleidungsstücken suchen, die geschlechtsneutrale Muster oder Motive haben, wie zum Beispiel Tiere oder geometrische Formen. Eine weitere Möglichkeit ist es, Kleidungsstücke zu kaufen, die für beide Geschlechter geeignet sind, wie zum Beispiel Strampler oder Wickelbodys.
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Geschlecht abweicht?
Wenn das Geschlecht einer Person von dem erwarteten oder zugewiesenen Geschlecht abweicht, spricht man von einer Geschlechtsinkongruenz oder Geschlechtsdysphorie. Das bedeutet, dass die Person sich nicht mit dem Geschlecht identifiziert, das ihnen bei der Geburt zugewiesen wurde. Dies kann zu psychischem Leidensdruck führen und oft ist eine geschlechtsangleichende Behandlung oder Transition notwendig, um das individuelle Geschlechtserleben mit dem körperlichen Geschlecht in Einklang zu bringen.
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Warum verlieben sich manche Schüler in Lehrer oder Lehrer in Schüler, unabhängig vom Geschlecht?
Die Verliebtheit zwischen Schülern und Lehrern kann verschiedene Gründe haben. Manche Schüler können sich von der Autorität und dem Wissen des Lehrers angezogen fühlen, während Lehrer möglicherweise die Aufmerksamkeit und Bewunderung der Schüler schätzen. Es ist wichtig zu beachten, dass solche Gefühle unangemessen sind und professionelle Grenzen überschreiten können.
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