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Anonymous: Inwieweit ist die Diskriminierung für Schüler relevant? Gegenmaßnahmen aus dem Projekt Schule ohne Rassismus ¿ Schule mit Courage
Inwieweit ist die Diskriminierung für Schüler relevant? Gegenmaßnahmen aus dem Projekt Schule ohne Rassismus ¿ Schule mit Courage , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Anonymous: Digitalisierung in der Schule. Inwieweit wirkt sich das Lernmaterial auf die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler im fünften Jahrgang aus?
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, , Veranstaltung: Begleitseminar Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Es stellt sich die Frage, welchen Mehrwert die Nutzung von digitalen Medien hat und inwieweit diese digitalen Medien als Lernmaterial die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler positiv beeinflussen. Infolgedessen greift der vorliegende Forschungsbericht die Thematik der Digitalisierung in der Institution Schule auf und beschäftigt sich genauer mit der Forschungsfrage: ¿Inwieweit wirkt sich das Lernmaterial auf die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler im fünften Jahrgang aus?¿ Um der Forschungsfrage nachgehen zu können, wurde die Arbeit in zwei Teile gegliedert. Zunächst wird in einem theoretischen Teil die Entstehung von Motivation sowie die Digitalisierung erläutert. Im zweiten Teil folgt dann die Vorstellung der Lerngruppen sowie das Projekt der iPad-Klasse. Daraufhin folgen dann die methodische Vorgehensweise und die Auswertung der erhobenen Ergebnisse. Die Ergebnisse der empirischen Erhebung sind deskriptiv, es handelt sich dementsprechend nicht um allgemeingültige Aussagen. Kaum ein Thema wird so kontrovers diskutiert wie die Digitalisierung. Und kaum eines birgt so viele Chancen und Herausforderungen. Immer mehr Schulen richten diverse Pilotprojekte ein, in denen ganze Klassen mit iPads ausgestattet werden und erhoffen sich davon, dem Medienpakt NRW2 gerecht zu werden und ihren Schülerinnen und Schülern die besten Lernvoraussetzungen zu ermöglichen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit gliedert sich in drei Teile: Zunächst wird auf das Thema Kommunikation sowie auf Unterrichtskommunikation genauer eingegangen. In dem Kontext wird auch kurz die wertschätzende Kommunikation erläutert. Im zweiten Teil folgt dann die Lehrer-Schüler-Beziehung, die anhand der Hattie-Studie und den Antinomien im Lehrerberuf genauer untersucht wird. Der letzte Teil umfasst zwei Fallbeispiele, die im Rahmen des Praxissemesters erhoben wurden und im Folgenden ausgewertet werden. Schlussendlich schließt die Arbeit mit einem Fazit und einem Ausblick. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis gilt dabei als Erfolgsfaktor für guten Unterricht. In den vergangenen Jahren hat die Wissenschaft in verschiedenen Studien die pädagogischen Beziehungen in den Blick genommen. Das Ergebnis: Ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis hat nicht nur große messbare Effekte auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler, sondern auch auf die Motivation und Gesundheit der Lehrkräfte sowie auf ein gelingendes Klassenmanagement und eine allgemeine Arbeitszufriedenheit. Gerade die Hattie-Studie belegt die Relevanz des positiven Lehrer-Schüler-Verhältnisses. Die Arbeit bezieht sich primär auf die Erkenntnisse von Werner Helsper, Martin Schweer sowie Ines Vogel. , Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit gliedert sich in drei Teile: Zunächst wird auf das Thema Kommunikation sowie auf Unterrichtskommunikation genauer eingegangen. In dem Kontext wird auch kurz die wertschätzende Kommunikation erläutert. Im zweiten Teil folgt dann die Lehrer-Schüler-Beziehung, die anhand der Hattie-Studie und den Antinomien im Lehrerberuf genauer untersucht wird. Der letzte Teil umfasst zwei Fallbeispiele, die im Rahmen des Praxissemesters erhoben wurden und im Folgenden ausgewertet werden. Schlussendlich schließt die Arbeit mit einem Fazit und einem Ausblick. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis gilt dabei als Erfolgsfaktor für guten Unterricht. In den vergangenen Jahren hat die Wissenschaft in verschiedenen Studien die pädagogischen Beziehungen in den Blick genommen. Das Ergebnis: Ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis hat nicht nur große messbare Effekte auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler, sondern auch auf die Motivation und Gesundheit der Lehrkräfte sowie auf ein gelingendes Klassenmanagement und eine allgemeine Arbeitszufriedenheit. Gerade die Hattie-Studie belegt die Relevanz des positiven Lehrer-Schüler-Verhältnisses. Die Arbeit bezieht sich primär auf die Erkenntnisse von Werner Helsper, Martin Schweer sowie Ines Vogel. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Anonymous: Die Ukrainekrise. Inwieweit kann die Theorie des Neorealismus die neuen Spannungsverhältnisse zwischen Ost und West erklären?
Die Ukrainekrise. Inwieweit kann die Theorie des Neorealismus die neuen Spannungsverhältnisse zwischen Ost und West erklären? , Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Politik - Thema: Internationale Beziehungen, Note: 1,7, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beginnt mit einem Überblick zu den Geschehnissen der Ukrainekrise. Hierfür wurden die wohl wichtigsten Daten und Ereignissen dargelegt, um ein Gesamtbild der politischen Lage zwischen Russland, der Ukraine und den beteiligten westlichen Staaten herzustellen. Folgend widme ich mich der Theorie des Neorealismus. Diese nimmt eine enorme Bedeutung in der vergangenen Geschichte der Politik ein und besitzt vor allem auch in heutigen Geschehnissen eine hohe Erklärungskraft. Entsprechende Akteure und Strukturen werden erläutert, um anschließend mithilfe dessen den Verlauf und Hintergrund der Ukrainekrise zu analysieren. Die wohl zentralsten Motive der Auseinandersetzungen der Ukrainekrise sind unter anderem das Streben nach Sicherheit und Macht, weswegen die Theorie des Neorealismus für den Konflikt der Ukrainekrise passend erscheint. Im Fazit angekommen werden alle grundlegenden Informationen darlegt und der vorgestellten Fragestellung nachgegangen. Die Ukrainekrise erweckte internationale Besorgnis. Viele waren vor allem zu den Hochzeiten des Konflikts verängstigt über den Gedanken des Erwachens eines zweiten Kalten Krieges. Gerade durch solche hoch aktuellen internationalen Konflikte kommt immer wieder zum Vorschein, wie Staatenmächte im internationalen Geschehen einander gegenübertreten, miteinander agieren oder auch konkurrieren können. Inwiefern Machtstreben und Sicherheitsbedenken in den Entscheidungen der jeweiligen Akteure miteinwirken, was das zwischenstaatliche Verhältnis schließlich bestimmt und was die Welt im Innersten zusammenhält können durch die Theorien der internationalen Beziehungen und deren Vertreter erklärt werden. Dabei verwenden die zentralen Großtheorien der internationalen Beziehungen unterschiedliche Kategorien, formulieren allgemeine Annahmen und machen Aussagen über die entscheidenden Akteure und ihre Ziele oder Präferenzen. Darüber hinaus erklären sie die Struktur des Handlungsumfeldes, deren grundlegende Probleme und Entwicklungsperspektiven. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Inwieweit wirkt sich Armut auf die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen aus? , Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 2,0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Armutsquote für Kinder unter 18 Jahren lag 2017 bei 20,4% - in manchen Regionen von Ostdeutschland bedeutet diese Zahl, dass fast jedes vierte Kind arm ist. Durch die Vorstellung, dass Armut ja zunächst ¿nur¿ mit Hunger und Not in Verbindung zu bringen ist, ist vielen Menschen nicht bewusst, wie facettenreich das Phänomen Armut sein kann. Armut in Deutschland ist ein weniger offen sichtbares Problem, sondern vielmehr ein verdeckt vorhandenes Phänomen. Menschen können aus verschiedenen Gründen arm werden und kämpfen gegen Stigmatisierung sowie dem Umstand, dass Armut die Lebenserwartung deutlich verringert, an. Aufgrund dessen, dass Armut sich negativ auf die Gesundheit von Betroffenen auswirkt, soll in dieser Hausarbeit die Leitfrage, inwieweit sich diese auf die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen auswirkt, thematisiert werden. Nachdem sich Forschungen zur gesundheitlichen Ungleichheit lange Zeit nur auf die Erwachsenen konzentriert haben, wurden in den letzten Jahren vor allem Kinder und Jugendliche, welche als Hauptleidtragende gelten, ins Zentrum der Forschung gestellt. Dazu wird zunächst näher auf den Begriff ¿Armut¿ eingegangen und im weiteren Verlauf die Armut in der Gesellschaft thematisiert. Hierbei folgt eine kurze Einführung in das Verständnis von Georg Simmel und die Perspektive auf die Gesellschaft und Sozialstruktur. Zudem wird aufgezeigt, wie die Gesellschaft mit Armut und Betroffenen umgeht. Im vierten Kapitel werden die Ursachen von Armut beleuchtet, woraufhin eine Überleitung zu dem Schwerpunkt dieser Arbeit folgt. Der Schwerpunkt umfasst den Zusammenhang zwischen Armut und Gesundheit. Hierfür wird das Konzept der sozialen Ungleichheit kurz erläutert. Im darauffolgenden Unterkapitel 5.2 wird konkret Bezug genommen auf die verschiedenen gesundheitlichen Folgen durch Armut. Bevor das letzte Kapitel zu der Gesundheitsförderung erfolgt, wird aufgrund der Folgen von Armut auch noch das Gesundheitsverhalten beleuchtet. Um die Arbeit abzuschließen, werden alle Ergebnisse bündig mit Integration einer Schlussfolgerung zusammengefasst. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Anonymous: Effizienz als Verfassungsprinzip. Inwieweit ist eine Verpflichtung zu effizientem Handeln bereits im deutschen Grundgesetz vorgeschrieben?
Effizienz als Verfassungsprinzip. Inwieweit ist eine Verpflichtung zu effizientem Handeln bereits im deutschen Grundgesetz vorgeschrieben? , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Anonymous: Was ist guter Unterricht? Was stellen sich Schüler und Lehrkräfte unter gutem Unterricht vor?
Was ist guter Unterricht? Was stellen sich Schüler und Lehrkräfte unter gutem Unterricht vor? , Interview mit Lehrenden und Lernenden , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Wie mächtig ist Anonymous?
Anonymous ist eine dezentralisierte und lose organisierte Gruppe von Aktivisten, die sich für verschiedene politische und soziale Anliegen einsetzen. Ihre Macht liegt vor allem in ihrer Fähigkeit, Informationen zu sammeln und zu veröffentlichen sowie in ihrer Fähigkeit, koordinierte Online-Aktionen durchzuführen. Ihre tatsächliche Macht hängt jedoch von der Unterstützung und Beteiligung ihrer Mitglieder ab, was schwierig zu quantifizieren ist.
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Ist Anonymous gut oder böse?
Anonymous ist eine lose organisierte Gruppe von Aktivisten, die sich für Meinungsfreiheit und gegen Zensur im Internet einsetzen. Ihre Aktionen können sowohl positiv als auch negativ sein, je nachdem, wie sie eingesetzt werden. Einige sehen sie als Helden an, die gegen Ungerechtigkeiten kämpfen, während andere sie als gefährliche Hacker betrachten. Letztendlich hängt es von den Zielen und den Methoden ab, ob man Anonymous als gut oder böse betrachtet.
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Wer oder was ist Anonymous?
Anonymous ist eine lose Gruppierung von Aktivisten, die sich für Meinungsfreiheit, Datenschutz und gegen Zensur im Internet einsetzen. Die Mitglieder von Anonymous bleiben anonym und kommunizieren meist über Online-Plattformen. Sie sind bekannt für ihre Cyber-Angriffe auf Regierungen, Unternehmen und Organisationen, die ihrer Meinung nach unrechtmäßig handeln. Anonymous agiert dezentral und ohne feste Struktur, was es schwierig macht, die genaue Anzahl der Mitglieder oder ihre Identitäten zu bestimmen.
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Wer sind die Anonymous-Gruppe?
Anonymous ist eine dezentralisierte Hacker- und Aktivistengruppe, die für ihre Aktionen im Internet bekannt ist. Die Mitglieder von Anonymous agieren anonym und setzen sich für verschiedene politische und soziale Anliegen ein. Sie sind bekannt für ihre DDoS-Angriffe, das Hacken von Websites und das Veröffentlichen von sensiblen Informationen.
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Wird Anonymous die Welt retten?
Es ist unwahrscheinlich, dass Anonymous allein die Welt retten kann. Obwohl die Gruppe in der Vergangenheit einige bedeutende Enthüllungen und Aktionen durchgeführt hat, sind die globalen Probleme zu komplex und vielschichtig, um von einer einzelnen Gruppe gelöst zu werden. Die Lösung dieser Probleme erfordert eine breite Zusammenarbeit und Beteiligung von Regierungen, Organisationen und der Zivilgesellschaft.
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Was ist eure Meinung zu Anonymous 2?
Als KI habe ich keine Meinung, da ich nicht in der Lage bin, Emotionen oder persönliche Überzeugungen zu haben. Anonymous 2 ist eine lose Gruppierung von Aktivisten, die sich für verschiedene politische und soziale Anliegen einsetzen. Die Meinungen über sie sind geteilt, da ihre Aktionen sowohl Zustimmung als auch Kritik hervorrufen.
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Ist Anonymous for the Voiceless eine Sekte?
Nein, Anonymous for the Voiceless ist keine Sekte. Es handelt sich um eine Aktivistengruppe, die sich für Tierrechte einsetzt und sich für die Abschaffung von Tierausbeutung einsetzt. Die Mitglieder arbeiten gemeinsam, um Bewusstsein für die Leiden von Tieren in der Industrie zu schaffen und Menschen zu ermutigen, sich für eine vegane Lebensweise zu entscheiden. Es gibt keine religiösen oder kultischen Elemente in der Organisation, sondern es geht um den Schutz von Tieren und die Förderung ethischer Entscheidungen.
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Ist "Haus des Geldes" von Anonymous inspiriert?
Es gibt keine offiziellen Informationen darüber, ob die Netflix-Serie "Haus des Geldes" von der Hackergruppe Anonymous inspiriert wurde. Die Serie handelt von einem Raubüberfall auf die spanische Banknotendruckerei und hat keine direkte Verbindung zu den Aktivitäten von Anonymous. Es ist möglich, dass einige Elemente der Serie von realen Ereignissen oder Ideen inspiriert wurden, aber dies ist reine Spekulation.
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Ist das Anonymous-Kollektiv in Deutschland gefährlich?
Es ist schwierig, das Anonymous-Kollektiv als Ganzes zu bewerten, da es keine zentrale Führung oder Struktur hat. Es gibt jedoch einige Mitglieder von Anonymous, die in der Vergangenheit illegale Aktivitäten durchgeführt haben, wie zum Beispiel Hacking-Angriffe. Daher kann man sagen, dass es potenziell gefährlich sein kann, wenn einzelne Mitglieder des Kollektivs kriminelle Handlungen begehen.
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Woher bekommt man die Anonymous-Stimme?
Die sogenannte "Anonymous-Stimme" ist keine spezifische Stimme, sondern eher ein Stimmverzerrer, der verwendet wird, um die Identität einer Person zu verschleiern. Es gibt verschiedene Software-Programme und Apps, die solche Stimmverzerrungen ermöglichen. Man kann diese Programme herunterladen und seine Stimme damit verändern, um anonym zu bleiben.
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Welche Programmiersprachen beherrscht Anonymous?
Es ist schwierig zu sagen, welche Programmiersprachen Anonymous als Kollektiv beherrscht, da es sich um eine dezentralisierte und anonyme Gruppe handelt. Es ist jedoch bekannt, dass Mitglieder von Anonymous in der Regel Kenntnisse in verschiedenen Programmiersprachen wie Python, JavaScript, C++ und PHP haben. Diese Sprachen werden häufig für Webentwicklung, Hacking und Datenmanipulation verwendet.
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Inwieweit ist das gerecht?
Die Frage nach Gerechtigkeit ist komplex und kann nicht pauschal beantwortet werden. Gerechtigkeit kann von verschiedenen Faktoren abhängen, wie zum Beispiel den individuellen Bedürfnissen und Umständen der beteiligten Personen. Es ist wichtig, dass gerechte Entscheidungen auf fairen und transparenten Prinzipien basieren.